第一单元 第4课时 有余数除法的试商（说课稿）2026人教版数学二年级下册.docx

第一单元第4课时有余数除法的试商说课稿

人教版数学二年级下册（新教材）

尊敬的各位评委、老师：

大家好！今天我说课的题目是《有余数除法的试商》，下面，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计以及教学反思八个方面进行详细阐述。

一、说教材

本节课是人教版数学二年级下册第一单元“有余数的除法”的第四课时，承接上一课时“有余数除法的竖式计算”，是有余数除法运算技能的核心延伸。

教材以“43÷7”为典型例题，围绕“试商”这一核心技能，搭建“乘法口诀关联—商的判断调整—结果验算”的认知链条。

通过逐步尝试、对比分析商偏大或偏小的情况，让学生掌握试商的基本思路