2026河北新高考物理高频考点精练试卷(附答案解析).docxVIP

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  • 2026-03-02 发布于广东
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2026河北新高考物理高频考点精练试卷(附答案解析).docx

2026河北新高考物理高频考点精练试卷(附答案解析)

本试卷满分100分,考试时间75分钟,严格遵循2026年河北省新高考物理考试大纲及普通高中物理课程标准,贴合高中物理日常教学实际,精准对标新高考物理高频考点、核心题型,聚焦基础巩固与能力提升,规避偏题、怪题、超纲题。试卷题型、分值完全契合河北新高考真题规范,分为单项选择题、多项选择题、非选择题三大板块,全面覆盖力学(直线运动、相互作用、牛顿运动定律、机械能、万有引力)、电磁学(电场、磁场、电磁感应、交变电流)两大核心模块,兼顾热学、光学、原子物理等高频基础考点,突出对物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四大核心素养的考查。试题设计贴合教学进度,侧重高频考点的反复精练、解题思路的规范引导,助力学生吃透高频考点、熟练掌握解题方法、提升应试能力,同时方便教师依托高频考点开展针对性教学、分层训练与学情检测。卷尾附完整参考答案及详细解析,解析紧扣高频考点,拆解解题步骤,总结易错点与解题技巧,兼顾指导性与实用性,可直接下载打印使用。

一、单项选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,均为新高考高频基础题型,聚焦核心考点落实)

1.下列关于物理学史与物理思想方法的说法,正确的是()(高频考点:物理学史与思想方法,对接课纲:物理学发展历程与科学研究方法)

A.伽利略通过理想斜面实验,提出了惯性定律

B.牛顿发现了万有引力定律,并测出了引力常量G的数值

C.法拉第提出了电场线的概念,采用了理想化模型法

D.库仑通过扭秤实验,得出了电荷间相互作用的规律

2.某物体从静止开始做匀加速直线运动,经过时间t,速度大小为v,位移大小为x。若该物体做匀加速直线运动的加速度大小变为原来的2倍,仍从静止开始,经过相同时间t,其速度与位移分别为()(高频考点:匀变速直线运动规律,对接课纲:匀变速直线运动的速度与位移公式)

A.2v,2xB.2v,4xC.v,2xD.v,4x

3.如图所示,质量为m的物块静止在粗糙的水平桌面上,物块与桌面间的动摩擦因数为μ,现用一个与水平方向成θ角斜向右上方的恒力F拉动物块,物块恰好做匀速直线运动。重力加速度为g,则物块受到的摩擦力大小为()(高频考点:共点力平衡,对接课纲:共点力平衡条件的应用)

A.μmgB.FcosθC.μ(mg-Fsinθ)D.Fsinθ

4.已知地球的质量为M,半径为R,引力常量为G,忽略地球自转的影响。则在地球表面附近绕地球做匀速圆周运动的卫星,其线速度大小为()(高频考点:万有引力定律的应用,对接课纲:万有引力与天体运动)

A.√(GM/R)B.√(GM/R2)C.√(gR)D.√(g/R)(g为地球表面重力加速度)

5.下列关于电场与磁场的说法,正确的是()(高频考点:电场与磁场的基本性质,对接课纲:电场、磁场的概念与性质)

A.电场强度为零的地方,电势一定为零

B.磁感应强度为零的地方,通电导线一定不受安培力

C.电场线是闭合曲线,磁感线也是闭合曲线

D.电场力对电荷做功与路径有关,安培力对通电导线做功与路径无关

6.如图所示,理想变压器原线圈接在电压为U?的交流电源上,副线圈接有定值电阻R,原、副线圈的匝数比为n?:n?=3:1。不计电表内阻,下列说法正确的是()(高频考点:理想变压器,对接课纲:交变电流与理想变压器)

A.原、副线圈的电压比U?:U?=1:3

B.原、副线圈的电流比I?:I?=3:1

C.副线圈两端的电压U?=U?/3

D.定值电阻R消耗的功率P=U?2/R

7.关于热学现象与规律,下列说法正确的是()(高频考点:热学基础,对接课纲:分子动理论、理想气体状态方程)

A.温度越高,分子热运动的平均动能越大

B.一定质量的理想气体,体积不变时,温度升高,压强一定减小

C.热量不可能从低温物体传到高温物体

D.布朗运动是分子无规则运动的直接反映

二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得3分,有选错的得0分,均为新高考高频综合题型,侧重考点综合应用)

8.如图所示,质量为M的长木板静止在光滑的水平面上,长木板上表面左端放有一质量为m的小物块,现给小物块一个水平向右的初速度v?,小物块与长木板间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,不计空气阻力。则下列说法正确的是()(高频考点:动量守恒与能量守恒综合,对接课纲:动量守恒定律、机械能守恒定律的应用)

A.小物块与长木板组成的系统动量守恒

B.小物块与长木板最终将达到共同速度

C.系统损失的

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