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社交电商 教案全套-教学设计 项目1--7 启动社交网络电商引擎--- 运用社交电商经营实战.docx

社交电商 教案全套-教学设计 项目1--7 启动社交网络电商引擎--- 运用社交电商经营实战.docx

    普宁职业技术学校

    《社交电商》课程教学设计

    专业名称

    电子商务

    课程名称

    《社交电商》

    课程学时

    80课时

    授课教师

    授课班级

    教学设计-社交电商

    单元名称

    启动社交网络电商引擎

    授课日期

    学时数

    2

    授课班级

    授课

    地点

    教材及参考资料

    学校自编教材《社交电商》

    学情分析

    知识技能

    基础

    学生具备一定的新媒体平台（抖音、小红书等）使用基础，随着普及率的不断提高，学生能够通过新媒体平台来获取信息、交流互动和娱乐休闲。

    认知实践

    能力

    学生通常对新鲜事物保持较高的敏感度和好奇心，善于思考，喜欢探究问题的本质和规律。

    学习特点

    学生自主学习的能力强，创新思维活跃，但学习深度不足，实践经验也相

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