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社交电商 教案 教学设计 项目四 “非遗文化周边”创新内容助力 .docx

社交电商 教案 教学设计 项目四 “非遗文化周边”创新内容助力 .docx

    普宁职业技术学校

    《社交电商》课程教学设计

    专业名称

    电子商务

    课程名称

    《社交电商》

    课程学时

    80课时

    授课教师

    授课班级

    教学设计-社交电商

    单元名称

    “非遗文化周边”创新内容助力推广

    授课日期

    学时数

    2

    授课班级

    授课地点

    教材及参考资料

    学校自编教材《社交电商》。

    学情分析

    知识技能

    基础

    学生熟知社交平台互动方式，能够通过发布兴趣内容引发用户互动；

    学生了解社交平台的曝光渠道，能够利用社交平台活动进行推广，并借助其他渠道进行引流曝光。

    认知实践

    能力

    学生通常对新鲜事物保持较高的敏感度和好奇心，善于思考，喜欢探究问题的本质和规律。

    学习特点

    学生自主学习能力较弱，缺乏创新思维

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