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基于核心素养的初中英语口语交流情境创设策略分析论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨初中英语口语交流情境的创设策略，旨在提高学生的英语口语交流能力。通过对实际教学现状的分析，提出基于核心素养的初中英语口语交流情境创设的具体策略，为初中英语教学提供有益参考。

关键词：核心素养；初中英语；口语交流；情境创设

一、引言

（一）1.核心素养的重要性：在当今这个全球化的时代，英语作为国际交流的重要工具，已经成为我国初中阶段教育的重要内容。英语核心素养的培养，旨在使学生具备扎实的语言基础、丰富的语言运用能力、良好的跨文化交际意识以及积极的情感态度。其中，口语交流能力是英语核心素养的重要组成部分，对于学生