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  • 2026-03-03 发布于福建
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“四维协同”推进人工智能深度融入新能源汽车技术专业教学改革研究.pdf

AUTOMOBILEEDUCATION|

汽车教育

四维协同推进人工智能深度融入新能源汽车技术

“”

专业教学改革研究

韩杰

扬州工业职业技术学院 交通工程学院江苏扬州225000

摘 要:新能源汽车产业向智能化,网联化方向加快变革之际,人工智能技术给新能源汽车技术专业教育带来新

需求。当前的教学体系在课程内容,操作环节以及师资架构方面已不能完全符合产业发展的需求。文章

以“四维协同”理念为核心,探究借助校内诸多部门共同协作,学校与企业携手育人,政府同学校一起

引领,国内国外相互交流等手段。促使人工智能深入渗透到新能源汽车技术专业教学改革当中的途径。

并给出塑造智能化课程体系,更新教学方法,营造智能实习基地,形成多元评价体系等实际操作策略,

从而为塑造符合智能化产业发展需求的高素质复合型人才给予参照依循。

关键词:人工智能新能源汽车技术“四维协同”教学改革复合型人才培养

Four-dimensionalCollaborationPromotingth

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