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2026年秋季学期寒假前最后一次教职工大会校长年度述职报告

尊敬的各位教职工：

大家下午好！

时光荏苒，岁月如梭，2026年秋季学期的工作已接近尾声，再过几日，我们将迎来寒假，暂别忙碌而充实的校园，奔赴与家人的团圆时光。今天，我们齐聚一堂，召开寒假前最后一次教职工大会，也是本年度的校长述职大会。在此，我谨代表学校领导班子，向辛勤耕耘在教育教学、后勤服务、管理保障一线的全体教职工，致以最诚挚的问候和最衷心的感谢！感谢大家一学期以来的同心同德、默默奉献，感谢大家对学校工作的理解、支持与包容，正是因为有了每一位教育人的坚守与付出，学校各项工作才能稳步推进、成效显著。

作为学校校长，我始终牢记教育初心，坚守育人使命，以“办人民满意的教育”为目标，统筹推进学校党建、教育教学、师资建设、校园安全、后勤保障等各项工作，恪尽职守、真抓实干，努力推动学校高质量发展。现将2026年秋季学期本人及学校领导班子的工作情况，向全体教职工作详细述职，请予评议。

一、强化政治引领，筑牢办学根基

本学期，我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的教育方针，牢牢掌握意识形态工作领导权，把党建工作与学校教育教学工作深度融合，以党建促办学、以党建促育人，不断筑牢学校办学的政治根基。

一是深化理论学习，提升思想认识。组织学校领导班子、党员教师开展专题学习、集中研讨活动，深入学习党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述，学习教育领域相关法律法规、政策文件，不断提升领导班子的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，引导全体党员教师坚定理想信念，牢记为党育人、为国育才使命，自觉践行“四有”好老师标准。

二是加强党建规范化建设，发挥先锋模范作用。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度，规范党员发展、党员教育管理工作，打造标准化党员活动室，推动党建工作制度化、规范化。充分发挥党员教师的先锋模范作用，组建党员先锋岗、党员示范课小组，党员教师带头备课、带头授课、带头帮扶、带头奉献，在教育教学、疫情防控、校园整治等工作中，冲锋在前、担当作为，带动全体教职工凝心聚力、奋勇争先。

三是落实立德树人根本任务，培育时代新人。把立德树人贯穿教育教学全过程，将思想政治教育融入课堂教学、校园文化、社会实践等各个环节，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强学生思想政治教育，开展爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观主题教育活动，组织主题班会、升旗仪式、红色教育研学等活动，培养学生的爱国情怀、责任意识和良好品德，努力培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、聚焦教育教学，提升育人质量

教育教学是学校的中心工作，提升育人质量是学校的核心使命。本学期，我们始终聚焦课堂教学改革，强化教学常规管理，丰富教育教学活动，着力提升教育教学质量，推动学生全面发展、个性成长。

一是强化教学常规管理，规范教学行为。严格落实教学常规管理制度，加强对备课、授课、作业批改、辅导、考核等各个环节的督查与指导，要求教师认真备课、精心授课、细致批改、耐心辅导，杜绝敷衍了事、违规教学等行为。教科室定期开展教学常规检查、示范课、公开课、听评课活动，及时发现问题、解决问题，引导教师规范教学行为，优化教学环节，提升课堂教学效率。本学期，共开展教学常规检查4次，示范课18节，公开课22节，听评课活动覆盖全体教师，有效推动了教学常规的落实和课堂教学质量的提升。

二是深化课堂教学改革，聚焦核心素养培育。立足新课标要求，引导全体教师转变教学理念，创新教学方法，深化课堂教学改革，聚焦学生核心素养培育，打破传统课堂教学模式，推行情境教学、小组合作、探究式、启发式教学等多种教学方法，注重培养学生的自主学习能力、合作探究能力、创新思维能力。各教研组定期开展教研研讨活动，围绕课堂教学改革、教学重难点突破、核心素养落实等问题，深入探讨、交流经验，不断优化课堂教学模式，提升课堂教学实效。

三是丰富教育教学活动，促进学生全面发展。围绕“德智体美劳全面发展”的目标，开展丰富多彩的教育教学活动，丰富学生校园生活，促进学生个性成长。在德育方面，开展文明礼仪教育、行为习惯养成教育、感恩教育等活动，评选“文明学生”“优秀班干部”，引导学生养成良好的行为习惯和道德品质；在智育方面，开展学科知识竞赛、手抄报比赛、读书节等活动，激发学生学习兴趣，提升学生学科素养；在体育方面，开展校园运动会、课间操优化、体育社团活动等，增强学生体质，培养学生的体育精神；在美育方面，开展校园文化艺术节、绘画比赛、歌唱比赛等活动，提升学生审美素养；在劳育方面，开展劳动实践活动、校园清洁行动等，培养学生的劳动意识和劳动技能。

四是关注学生差异，落实分层教学。尊重学生个体差异，注重因材施教，要求教师结合学生的学习情况、个性特点，落实分层教学、