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2025年初中三年级语文模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用

1.阅读下面的文字，根据语境填空。

①依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）。

漫长的疫情阴霾逐渐散去，久违的阳光重新________在城市的每一个角落。人们纷纷走出家门，在公园里、街道上________地呼吸着新鲜空气，脸上洋溢着久违的喜悦。

A.照耀自由B.洒满欣喜C.照耀欣喜D.洒满自由

②请将“________，行胜于言”补充完整，以表达我们应当将承诺付诸实践的决心。

③古诗文名句默写。

(1)“________，病树前头万木春。”刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的这句诗蕴含着新生的希望。

(2)“________，谁家玉笛暗飞声？”李白《春夜洛城闻笛》一句，描绘了月夜闻笛的场景，引人遐思。

(3)《论语》中强调学习与思考相结合的句子是：“________，________”。

2.下列句子没有语病的一项是（）。

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全教育。

B.通过老师的悉心指导和同学们的互帮互助，我的学习成绩和综合素质都得到了很大的提高。

C.展览会上的许多精密仪器，展示了我国科技领域的最新成就，令人目不暇接。

D.是否尊重他人，是衡量一个人道德水平高下的重要标准。

3.请解释下面加点的词语在句中的意思。

(1)《桃花源记》中描绘了一个与世隔绝、自给自足的________（境）。

(2)面对突如其来的挑战，他________（迫）地做出了一个重要决定。

4.综合性学习。

学校将举办“传承经典，对话未来”主题语文活动，请你参与并完成以下任务：

(1)活动中，你计划设计一个以“经典伴我成长”为主题的板报栏目，请为该栏目拟一个简洁有力的标题。

(2)活动宣传需要一句标语，请写出一句符合活动主题且富有感染力的标语。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文章，完成第5-9题。

无声的角落

①每个城市都有喧嚣的主干道，车水马龙，人声鼎沸。但在我心中，更令人着迷的，是那些无声的角落——老街深巷的青石板路，图书馆一角的旧书架，或是公园里那棵沉默的老树。它们如同城市肌体里的毛细血管，静静流淌着被忽视的故事和温度。

②老街深巷的青石板路，是时光的刻度。它们被无数脚步打磨得光滑，每一道凹痕都诉说着过往的匆忙与悠闲。午后阳光透过巷口的槐树，在石板上投下斑驳的光影，仿佛时间的流沙。我喜欢在周末的午后，沿着石板路慢慢走着，看斑驳的墙壁上爬满青苔，听邻家传来断断续续的戏曲唱腔，感受一种久违的宁静与缓慢。那里没有现代都市的浮华，只有岁月沉淀下来的安然与从容。

③图书馆一角的旧书架，是智慧的密室。空气中弥漫着淡淡的书香，混合着纸张老化的气息。那些泛黄的书页，记录着人类文明的足迹。我喜欢在书架间穿行，指尖滑过一本本封面磨损的书籍，仿佛能触摸到作者的思想脉搏。从古老的哲学典籍到动人的小说故事，每一本书都是一个独立的世界，等待着有心人去探索。在喧嚣的世界里，图书馆提供了一个让灵魂安静的港湾。

④公园里那棵沉默的老树，是生命的见证。它或许经历了风雨雷电，见证了四季更迭，看过了人来人往。它的枝干遒劲，树皮皲裂，每一道伤痕都是它生命的故事。春天，它抽出嫩芽，装点春日；夏天，它枝繁叶茂，提供荫凉；秋天，它叶落归根，沉淀静思；冬天，它傲雪挺立，积蓄力量。它不言不语，却以其坚韧的姿态，诠释着生命的意义。

⑤无声的角落，看似平凡，却蕴藏着丰富的内涵。它们是城市记忆的载体，是心灵休憩的驿站，是通往更深层次体验的入口。当我们习惯了城市的喧嚣，不妨也停下脚步，去关注那些无声的角落，或许会发现不一样的风景，聆听不一样的声音，感受不一样的生命力。

⑥生活不只有眼前的苟且，还有那些隐藏在无声角落里的诗与远方。让我们学会在喧嚣中寻找宁静，在平凡中发现美好，用一颗敏感而细腻的心，去感受这个城市的更多可能。

5.文章主要围绕“无声的角落”展开叙述，请概括作者所描绘的几种“无声的角落”。

6.第②段中，作者描写了老街深巷青石板路的哪些特点？运用了哪些感官描写？

7.第③段画线句“仿佛能触摸到作者的思想脉搏”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

8.第④段从哪些方面描写了公园里“沉默的老树”？这段描写有什么作用？

9.结合全文，谈谈你对文章最后两段“生活不只有眼前的苟且，还有那些隐藏在无声角落里的诗与远方”的理解。

（二）阅读下面的文言文，完成第10-13题。

伯牙