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- 2026-03-02 发布于江苏
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学年度第一学期第四周第学时教案
计划授课时间:2023年月日实际授课时间:2023年月日
专业:班级:
2
科目:职业道德与法治课时:课时
授课地点:授课形式:讲授
参考教材:
第2讲:让美德照亮幸福人生
一.知识目标:了解社会公德有什么作用;把握社会公德促进公共生活和谐有序。;
深刻认识社会公德提升国家文明形象。
二.能力目标:引导学生树立良好的社会公德,能够证的看待、正确的评价自己的
社会公德,培养良好的社会主义核心价值观。不断提升人们的获得感、
教学目标
幸福感、安全感。
三.核心素养目标:明确社会公德提升国家文明形象;明确会公德有助于保证生产
经营安全和经济活动有序,营造良好的营商环境,推动形成公正和谐的
良好社会风尚。
1.社会公德有什么作用?
教学重点2.遵守社会公德我们应该怎么做?
3.为建设幸福和睦家庭尽责任应该怎么做?
1.个人品德的影响
教学难点
2.了解以实际行动促进全社会向善向上
学生在初中学习中已经具备了一定关于社会公德的知识,但对社会公德的了
学情分析解还不深入,因此教学中,通过教学情境的呈现,唤醒学生原有知识体系,并在
此基础之上,深化学生对“社会公德”的认识。
1
本课包含三框。即“做讲社会公德的好公民”“做守家庭美德的好成员”“在日常
生活中养成良好品行”。
第一框:“做讲社会公德的好公民”围绕文明礼貌,是人际交往的基本要求,体现
了对他人的尊重,能促进有效沟通,减少矛盾冲突。要自觉遵守交通出行、旅游就餐、
观影观赛等社会交往和公共活动中的文明规范,衣冠整洁、言谈得体、举止文明、
待人有礼。做讲社会公德的好公民,要树立公德观念,恰当处理个人利益与公共利益
的关系;奉献爱心,积极参与公益事业;增强责任心,主动监督违反社会公德的言行;
从身边小事做起,注重细节,养成遵守社会公德的好习惯,推动良好社会风尚的形
成。
第二框:“家庭美德是公民在家庭生活中应该遵守的行为准则,对塑造公民良
好品德,促进家庭幸福与社会和谐有重要作用。家庭美德是塑造公民良好品德的起
点。家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。每个家庭应注重言传
身教,把美好的道德观念传递给孩子,引导他们从小就培养做人的气节,扣好人生的
第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。家庭美德是家庭幸福美满的保障,是社会和
教学内容分析
谐的基石。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家庭美德为人们
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