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- 2026-03-03 发布于山西
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八下单元7(第63a‑自我
课题课型写作课执笔
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1.学习并掌握词汇:鲸鱼,油,庞大的
学习2.学习目标语言:人类捕杀鲸鱼以获取肉、脂肪和油。从水中高高跃起。为什么有些鲸鱼需要受到保护?我们如何保护它们?
水。为什么有些水需要受到保护?我们如何保护它们?
目标
3.态度目标:教育学生热爱并保护动物。
学习重点写作训练:写一篇文章号召人们保护动物
学习难点写作训练:写一篇文章号召人们保护动物
学习过程自主空间
预习与交流
A、预习P553a.翻译下列短语和句子。
1.人类捕捉鲸鱼是为了获取肉、脂肪和油。
___________________________________.
2.高高的跳出水面。__________________________。
3.为什么他们中的一些需要受到保护?
______________________________________.
4.我们应该如何保护它们?
___________________________.
5.停止向大海里扔。
_______________________________.
合作与探究
Se小组讨论.
tp1
小组交流学习成果,师生互动解决学习中的困惑
Step2展示与学习。
你道鱼吗?你能说说它们的情况吗?
知鲸
步3语言能力练习
骤
1.阅3a中的单
读词和短语,然后填写表格。
2.根据3a和3b中的信息,写一篇关于鲸鱼及其为何需要保护的文章。
鲸鱼以及为什么需要保护它们。
步4练习
骤
1.完自检查。
成我
2.在小组内你的。
展示交流
一:学习与运用。先组内讨论交流,然后由小组派代表展示你的作品,
给予点拨。
二:机会就掌握在你手中,快将拓展的知识在全班面前展示吧。
八下Unit7(第63a-self
课题课型写作课执笔
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1.学习并掌握词汇:whale,oil,huge
学习
2.学习目标语言:Humanscatchwhaformeat,fatandoil.Jumphighoutofthe
water.Whydosomeofthemhavetobeprotected?Howcanweprotectthem?
目标
3.态度目标:教育学生热爱并保护动物。
学习重点写作训练:写一篇文章号召人们保护动物
学习难点写作训练:写一篇文章号召人们保护动物
学习过程自主空间
预习与交流
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