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时关注学生成长。

生物考试反思与总结

3.立足试验，重视探究试验性是生物学科的重要特征，也是生物

学习的基本形式之一。初中阶段主要培训学生的动手能力，动脑意识。

生物考试反思与总结24联系实际，关注社会热点。生物试卷充分表达了新课程的理念，

生物试题的考查范围、难易度、题型较好地表达了新课标理念。试转变了以往单纯考记忆的题目，而是与生活实际相联系，创设新情景，

题没有科学性错误，表述严谨，没有错漏。试题亲密联系生活、生产和贴近了学生生活。

科技进展实际，符合初中教学实际。试题突出了对学生基本生物素养和考试中出现的问题

科学探究能力的考查。考查的都是初中生物最基本的内容，没有偏题和1.基础学问稳固不牢，理解尚不到位