2026届高三化学二轮复习+-化学反应与能量变化焓变计算+课件.pptxVIP

化学反应与能量焓变计算

课程标准解读【学科素养】(1)能分析物质化学变化和伴随发生的能量转化与物质微观结构之间的关系，体现了宏观辨识与微观探析。(2)能运用化学计量单位定量分析化学变化及其伴随发生的能量变化，体现了变化观念与平衡思想。

课程标准解读1、辨析常见的能量转化形式、并理解化学反应中能量转化的本质；2、了解化学能与热能的相互转化，理解并掌握吸热反应、放热反应、反应热等相关概念；3、了解焓变（ΔH）与反应热的含义；5、掌握盖斯定律，并能正确运用盖斯定律进行有关反应焓变的计算；6、能运用焓变（ΔH）合理选择和利用化学反应。

考情分析202420232022湖北新课标国甲浙江江苏安徽河北湖北湖北题型（选+非选）1+10+11+12+21+11+21+12+41+1图像实验图历程图√√能源√√ΔH的计算√√√√√（Ea)√√热化学方程式书写熵、催化剂、活化能、决速步等熵变催化剂催化剂熵变判断√反应的自发性√化学反应与能量的本质√综合考查算K焓变判断√

高考考查趋势(1)湖北卷选择题至少一道，非选择题考查1~3个空(2)选择题创新问题情景，试题广泛取材于社会生产、生活中的真实问题，引导学生应用知识，解决问题(3)非选题延续考察ΔH的计算（键能、活化能、相对能量等角度、盖斯定律）(4)难点：图像的分析（选择题和非选择题都有可能出现），综合考察基元反应、活化能与反应速率、平衡常数与焓变(5)热点：反应的自发性判断、焓变、熵变等基础知识

焓变计算①总能量公式：生成物总能量一反应物总能量（其中能垒图中的相对能量，相当于总能量）②活化能公式：正反应活化能一逆反应活化能③键能公式：反应物总键能一生成物总键能知识点归纳总结

方法一：能量角度根据反应物和生成物的总能量计算ΔH=E（生成物总能量）-E（反应物总能量）ΔH0kJ·mol－1ΔH0kJ·mol－1E反应物E生成物E反应物E生成物

方法一：能量角度理论研究表明,在101kPa和298K下,HCN(g)?HNC(g)异构化反应过程的能量变化如图所示。下列说法错误的是?()?A.HCN比HNC稳定B.该异构化反应的ΔH=+59.3kJ·mol-1C.正反应的活化能大于逆反应的活化能D.使用催化剂,可以改变反应的反应热D例1.

方法一：能量角度ΔH=-49.12kJ/mol(保留两位小数,已知1eV≈1.6×10-19J,NA≈6.02×1023/mol)解析：ΔH=E（生成物的总能量）-E（反应物的总能量）；即：ΔH=（-0.51-0）*1.6×10-19*6.02×1023kJ/mol3月调考T19题（1）小题例2.

方法一：能量角度十氢萘是具有高储氢密度的氢能载体，经历“十氢萘(C10H18)→四氢萘(C10H12)→萘(C10H8)”的脱氢过程释放氢气。已知：Ⅰ.C10H18(l)===C10H12(l)＋3H2(g)ΔH1Ⅱ.C10H12(l)===C10H8(l)＋2H2(g)ΔH2假设某温度下，ΔH1＞ΔH2＞0。下列“C10H18→C10H12→C10H8”的“能量－反应过程”示意图正确的是(B)解析：这个反应经历2步完成即有2个基元反应；第1个基元反应的ΔH1=E（C10H12(l)＋3H2(g)）-E（C10H18(l)）第2个基元反应的ΔH2=E（C10H8(l)＋5H2(g)）-E（C10H12(l)）ΔH1＞ΔH2＞0，故综合选B例3.

方法二：活化能角度能量无催化剂有催化剂生成物反应物反应过程ΔHE1E2E1为正反应活化能E2为逆反应活化能ΔH=E1-E2根据反应的活化能计算ΔH=E（正反应活化能）-E（逆反应活化能）

方法二：活化能角度ΔH＝E正（活化能）-E反（活化能）ΔH＝E1-E2=-234kJ·mol-1热化学方程式中的ΔH实际上是热力学中的一个物理量，叫做焓变，其数值和符号与反应物和生成物的总能量有关，也与反应物和生成物的键能有关。(1)图甲表示的是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图，写出NO2和CO反应的热化学方程式：_____________________________________