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- 2026-03-03 发布于四川
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薪火相传·安全同行2024年11月校园主题
活动方案
方案名称释义
薪火相传·安全同行作为本次校园主题活动的核心概念,其命名经过校方
多轮研讨与论证。薪火相传源自古代教育理念中的知识传承意象,既象征师
生间教学相长的良性互动,也体现跨年级、跨专业协作的团队精神内核。其中
薪火元素特别呼应秋冬季防火安全主题,形成自然的文化隐喻。安全同行则
直接关联11月9日全国消防日的核心诉求,通过同行的动态表述强调安全
防护需要全员参与的实践特性。名称组合采用对仗结构,前四字侧重文化传承
维度,后四字聚焦实用技能培养,二者通过间隔号形成视觉平衡,整体朗朗上
口且便于记忆。该命名方案已通过校宣传部语言学专家组评审,被认为既保留
传统文化底蕴,又符合当代大学生的话语习惯。
活动背景
基于xxx大学2023-2025年校园安全建设专项规划第三章第七条关于常
态化安全教育机制建设的具体要求,结合教育部关于高校应急能力提升工程的
指导意见,经校务会议审议通过,特制定本年度重点安全教育活动方案。活动
选定11月15日(周五)下午开展,既避开期中考试周期,又能延续全国消防
日的宣传热度。主会场设在图书馆报告厅是基于其300人容量、专业级消防设
施和环绕立体声系统的硬件优势,5间分会场均选用第三教学楼新改造的智能
阶梯教室,每间配备多媒体中控台和应急广播系统。目标受众覆盖全校12个
院系的师生代表,包括各年级安全委员、宿舍长、实验室管理员等关键岗位人
员,以及自愿报名的普通学生,预计总参与规模800人左右。活动设计特别注
重理论培训与实操演练的配比平衡,确保参与者能获得体系化的安全知识输入
和沉浸式的技能训练机会。
方案流程
第一阶段:知识赋能(14:00-15:30)
1.安全技能工作坊
在主会场东侧区域设置占地120平方米的实操体验区,划分为消防器材操
作区与急救训练区两大功能板块。消防区陈列包括3公斤装ABC干粉灭火器、
过滤式消防自救呼吸器、消防水带卷盘等10类标准化设备,每类设备配置图
文操作指南立牌与实物样品,由xxx消防支队选派的6名持证教官进行分组指
导,采用讲解-示范-实操-纠错四步教学法,每30分钟轮换一批学员,确保
每位参与者至少完成3种器材的规范操作。急救区配备4具最新款CPR训练假
人(型号:LaerdalLittleAnneQCPR),配套AED训练机和创伤包扎模具,
校医院急诊科主任将现场演示包括胸外按压、人工呼吸、止血包扎等7项基础
急救技术,学员可通过假人内置的电子反馈系统实时调整施救力度和频率。
2.应急情景实验室
利用图书馆二层电子阅览室搭建VR体验中心,部署20套HTCVIVE
Focus3商用VR设备,预装经过教育部认证的《校园应急避险模拟系统》软
件,内含地震逃生、实验室爆燃、宿舍电气火灾等6类高发校园险情的三维场
景。每套设备配备医用级抗菌面罩和一次性眼贴,由经过专业培训的15名志
愿者协助佩戴调试。体验流程包含险情识别(2分钟)、应急决策(3分
钟)、逃生路径选择(5分钟)三个环节,系统会根据使用者表现生成包含反
应速度、处置合理性等5个维度的评估报告,活动结束后通过邮件发送给参与
者用于后续学习改进。
第二阶段:协作实践(15:45-17:00)
1.跨院系挑战赛
在第三教学楼外围空地设置总长200米的综合障碍赛道,设计8个连续性
考核项目:包括双八字绳结制作、利用担架转运75公斤模拟伤员、蒙眼穿越
烟雾走廊、摩尔斯密码信息破译等挑战内容。参赛队伍由各院系通过选拔赛产
生的优胜者组成,每队6人(含至少2名女生),要求队员分别来自不同专业
年级。比赛采用分段计时制,设置3个裁判观察点记录团队协作表现,最终成
绩由任务完成度(60%)、用时效率(30%)和安全规范(10%)三个维度加
权计算。赛道两侧布置10个高清监控探头,实时画面传输至主会场大屏幕供
观摩学习。
2.设备创新展示
工程实验楼一楼大厅设置创新成果展区,集中展示近两年校内师生研发的
12项安全相关专利作品。核心展品包括:基于LoRa技术的智能应急指示灯
(专利号:xxx)、多光谱识别的物联网烟雾报警系统(专利号:xxx)、防踩
踏应急疏散引导机器人等。每件展品
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