北师大版数学三年级(下)
动手做
第2课时叠盒子
学习目标
1.在动手操作的过程中,探究长方体展开图的特点,加深对长方体与正方体的特征的认识。
2.能根据平面展开图来判断是否能够折叠成长方体,培养空间想象力。
3.在展开与折叠、展示交流与汇报活动中渗透数学的转化、对应思想。
【难点】
能根据平面展开图来判断是否能够折叠成
立体图形。
【重点】
知道长方体和正方体展开图的特点。
新知探究
图①有两个圆,它能折回圆柱。
图②和图③都有正方形,应该怎么连呢?
图②全是正方形,所以是正方体。
图③有2个正方形和4个长方形
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