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- 2026-03-03 发布于河北
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第三十六课运用辩证思维方法
课【标要求】1.结合对复杂事物的把握,体会辩证思维的特征;理解分析综合的辩证关系。
2.联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性,懂得事物的发展过程是量变质变的统一;理解
质量互变规律;把握适度原则。3.辨析简单肯定一切或否定一切的危害,解析认识经由“感
性具体一思维抽象一思维具体”的途径;了解辩证否定观的实质;体会认识不断深化的历程。
考【情回顾】
考点考题考情分析
把握辩2023•辽宁高考,19(2);2022-ill高考命题常以古今中外智慧案例、日常生活场
证分合东高考,・北京高考,17景、党和国家的路线方针政策等作为命题情境,
考查辩证思维的含义、分析综合、认识发展的
推动认2022.辽宁高考,20(2):2022.山
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