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- 2026-03-03 发布于山东
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第二单元空气、物质的构成与组成;实验2;项目活动二:水的分解(用电解法探究水的组成)
【实验用品】电解器、学生电源(12V)、
导线、烧杯、氢氧化钠溶液、水。
(其余实验用品自选)
【实验原理】
(2)用文字表达式表示:____________________________________________。;【实验步骤】(3)①在电解器玻璃管里加满水,接通直流电源,观察并记录现象。②切断电源,用
______________分别在两个玻璃管尖嘴口
检验电解反应中产生的气体,观察并记录现象。
【实验现象】(4)①两个电极附近____________________,玻璃管a、b内生成的气体的体积比约为21。②玻璃管a中生成的气体能被点燃,玻璃管b中生成的气体______________________________。;【实验结论】(5)通过该实验探究得出的结论是________________________________。
【问题与交流】(6)①请描述电解水的微观实质:________________________________________
____________________________。
②实验操作中,发现玻璃管a、b内生成的气体的体积比偏大,造成体积比偏大的原因可能是____________________________。;2.[2024·江西中
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