2026年春季学期学校班主任工作坊研修计划及案例研讨记录汇总
班主任是学校德育工作的核心力量,是连接学校、家庭、社会的桥梁纽带,更是学生健康成长的引路人。为进一步加强我校班主任队伍专业化建设,提升班主任的班级管理能力、德育实践水平和问题处置能力,破解班主任工作中的难点、痛点问题,搭建班主任交流学习、经验共享、共同成长的平台,结合我校班主任工作实际、学生成长特点及德育工作要求,特制定2026年春季学期学校班主任工作坊研修计划,并同步做好学期内案例研讨记录汇总工作,经学校德育处审核、校长办公会审议通过,现予以公布,请全体班主任、各教研组及相关部门严格遵照执行。
一、研修总则
(一)研修主题
赋能
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