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  • 2026-03-03 发布于江苏
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英语泛读教程3知识点

词汇积累与拓展

1.重点词汇掌握

-涵盖了大量日常生活、学术、文化等领域的词汇。例如,在描述

人物性格方面,有“amiable(和蔼可亲的)”“assertive(坚定自

信的)”“introverted(内向的)”等词汇。学生需要准确理解这些

词汇的含义,并能在阅读中识别和运用。

-对于一些具有多种词性和词义的单词,要深入学习其不同用法。

像“conduct”,既可以作名词表示“行为,举止”,如“good

conduct(良好的行为)”;也可以作动词表示“实施,进行”,如

“conductanexperiment(进行实验)”。

2.词汇搭配与短语

-掌握丰富的词汇搭配是提高英语表达准确性的关键。比如“make

adecision(做决定)”“takeadvantageof(利用)”“putup

with(忍受)”等常用短语,学生要理解其搭配的合理性,并能在写

作和口语中正确运用。

-学习一些近义词、反义词和同根词的搭配差异。例如“raise”

和“rise”都有“上升”的意思,但“raise”是及物动词,常用搭配

如“raiseaquestion(提出一个问题)”;“rise”是不及物动词,

如“Thes

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