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《计算机网络技术》

课

程

标

准

《计算机网络技术》课程标准

一、课程基本情况

课程名称：计算机网络技术

适用专业：计算机应用专业

课程性质：专业核心课

计划学时：72学时

计划学分：4学分

二、制定课程标准的依据

本课程教学标准依据中职计算机应用专业的专业教学标准中的人才培养目标和

培养规格以及对计算机网络技术课程教学目标要求而制定，用于指导计算网络技术

课程教学和课程建设。

三、课程性质与设计思路

1.课程性质

本课程是计算机应用专业基于工作过程系统化课程体系的一门专业技能核心课

程。本课程直接面向计算机网络技术的工作任务，培养学生对计算机网络技术项目

中建网、管网和用网有较全面的认识，具备组网与管网的基本知识和职业技能，为

学习后续专门化技能课程打下基础。

2.设计思路

本课程基于计算机行业的现状，选择教学内容，采用示范教学、案例驱动、项

目教学、自主学习等教学方法，有效的调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，

培养学生的探索精神，提高学生的动手能力，发展学生的创新思维。根据教学内容

（1）具有计算机网络的基础知识，熟悉校园网的典型网络拓扑结构；

（2）掌握双机互联和对等网组建的方法。

（3）掌握网络操作系统WindowsServer2008安装和配置。

（4）具有配置交换机与路由器配置的能力。

（5）掌握接入Internet的多种方法。

（6）掌握Internet的实用操作。

（7）掌握计算机网络安全的防范措施和管理技术。

（8）具有局域网络综合布线的方案设计与施工的能力。

（9）具有在模拟环境下学习计算机网络技术的能力。

2．过程、方法

（1）通过本课程的学习，培养学生通过网络应用案例的实际操作，掌握职业岗

位的技能。

（2）通过“完整工作过程”的学习和体验，培养学生分析、解决问题的能力和

统筹兼顾、协作学习与工作的能力。

3．情感、态度与价值观

（1）树立严谨、务实、认真的学习和工作态度。

（2）树立爱岗敬业、团结合作、吃苦耐劳的工作作风。

（3）树立良好职业道德和社会责任意识，养成耐心细致的工作习惯。

（4）树立安全生产、文明施工、保证产品质量等职业意识。

五、课程内容与要求

1．课程教学总学时数

课程教学总学时72学时，理论课时36学时，实训课时36学时。

表1计算机网络技术课程的教学过程与学时分配

成绩

序号项目教学内容总学时讲授实训教学形式备注

权重

1一认识计算机网络42210%

理实一体化

教学

2二认识局域网126650%

网络操作系统Windows

3三8445%

Server2008安装和配置