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  • 2026-03-03 发布于河南
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备课人任心静学科生活语文任教班级培智一年级

课题《马牛羊》第1课时

本课选自人民教育出版社培智学校义务教育实验教课书《生活语文》一年级下

教材分析

册,课文共有三图,通过学习本课,认识马牛羊动物。

教学目标认识马生字,会读马生字,生写马生字。

教学重点认识马生字,并会写会读。

教学难点理解马意义并书写出来。

教学准备《生活语文》教材、马牛羊视频、马牛羊卡片。

课时安排1/3

教学过程

一、常规教学:师生问好,点名。

二、课题教学

1.图片导入。

老师出示PPT图片,引导学生观察,图片上有什么?马的外貌是什么颜色,并老师读一遍学

生跟读。

老师板书词语:老师书写马词语,带领学生认读词语,发音好的学生读一遍,发音能力差

的学生,老师要辅助学生发音,并能模仿或读出马牛羊词语。

老师播放马牛羊动物的视频,让学生指出马动物是哪个,能力差的学生,老师要在旁边辅助

学生找出马动物。

学生

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