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- 2026-03-03 发布于河南
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第二课进入神奇的新世界教学设计-2025-
2026学年小学信息技术(信息科技)三年级
第1册滇人版(2005)
主备
人
备
课
成
员
设
本节课旨在帮助学生了解计算机的基本功能和操作,激发学生对信息科
计
技的兴趣。通过实际操作,让学生初步掌握鼠标、键盘的使用方法,培
意
养学生的动手能力和信息素养。
图
核
心
培养学生的信息意识,提高信息素养;增强动手实践能力,培养创新思
素
维;学会与他人合作交流,形成良好的学习习惯;树立网络安全意识,
养
遵守网络道德规范。
目
标
1.教学重点:
-鼠标的基本操作:点击、拖动、双击等,使学生能够熟练地使用鼠标
进行基本的操作。
-键盘的使用方法:认识字母键、数字键、功能键等,学会正确指法输
教
入文字。
学
-计算机界面认知:熟悉桌面、开始菜单、任务栏等基本界面元素,了
难
解其功能。
点
2.教学难点:
与
-鼠标的精确操作:对于一些较小的图标或文字,学生可能难以精确点
重
击,需要通过反复练习提高鼠标的精确度。
点
-指法练习:初学者在练习指法输入时,容易出错,需要教师耐心指
导,帮助学生逐步掌握正确的指法。
-信息安全意识:学生需要理解网络安全的重要性,学会保护个人信
息,避免泄露隐私。
学
具
多媒体
准
备
课
新授课教法学法讲授法课时第一课时
型
步师生互动设计二次备课
骤
教1.教材:确保每位学生都有《信息科技》三年级第1
册滇人版教材。
学2.辅助材料:准备与鼠标、键盘操作相关的图片、动
资画视频,以及计算机界面图示。
源3.实验器材:准备教学用电脑,确保每个学生都能进
行实际操作练习。
准4.教室布置:设置多个小组操作台,方便学生分组练
备习,并布置安全标识,确保教学环境安全。
教1.导入新课
-详细内容:利用多媒体展示电脑的图片,引导学生思
学
考电脑在日常生活中的应用,激发学生的学习兴趣。教
流师提问:“同学们,你们知道电脑有哪些用途吗?”学
程生自由发言,教师总结后引出本节课的主题:“今天我
们将一起走进神奇的新世界,学习如何使用电脑。”
2.新课讲授
-内容一:鼠标操作
-详细内容:展示鼠标的图片,讲解鼠标的基本操作方
法,如点击、拖动、双击等。教师示范操作,并邀请学
生上台实际操作,纠正错误动作,强调操作的正确性。
-内容二:键盘使用
-详细内容:介绍键盘的布局,讲解字母键、数字键、
功能键的使用方法。通过手指指法图示,指导学生正确
放置手指,进行指法练习。
-内容三:计算机界面认知
-详细内容:展示计算机桌面的图片,讲解桌面、开始
菜单、任务栏等基本界面元素的功能。引导学生点击不
同图标,了解其作用,提高学生的实际操作能力。
3.实践活动
-内容一:鼠标操作练习
-详细内容:学生分组进行鼠标操作练习,教师巡回指
导,纠正错误动作,提高学生的操作技能。
-内容二:键盘指法练习
-详细内容:学生按照指法图示,进行字母、数字的输
入练习,教师监控进度,纠正指法错误。
-内容三:计算机界面操作
-详细内容:学生尝试在计算机上打开应用程序、切换
窗口等操作,教师指导学生掌握基本的计算机操作技
巧。
4.学生小组讨论
-方面一:鼠标操作技巧
-举例回答:学生讨论如何提高鼠标操作的精确度,如
使用鼠标垫、调整鼠标灵敏度等。
-方面二:键盘指法练习
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