第一节 技巧教学设计-2025-2026学年高中体育与健康必修 全一册人教版（2019）.pdfVIP

第一节技巧教学设计-2025-2026学年高中体

育与健康必修全一册人教版（2019）

主备人

备课

成员

1.本节课的主要教学内容：技巧教学设计，包括前滚翻、后滚翻等基本技巧的讲解与示

教学范。

内容2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与教材《高中体育与健康必修全一册人教

分析版（2019）》中的技巧教学部分相关，学生在之前的课程中已学习了基本的运动技能，为本

节课的学习打下基础。

1.培养学生健康意识，引导学生认识到运动技巧的重要性，以及其在提高身体素质中的作

用。

核心

2.增强学生的体育品德，通过技巧教学培养学生的合作精神、公平竞争意识和遵守规则的

素养

自我约束能力。

目标

3.提升学生的运动能力，通过实践操作，提高学生的协调性、灵活性和身体控制能力。

4.培养学生的体育兴趣，激发学生对体育运动的热爱，为终身参与体育活动奠定基础。

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-正确的前滚翻动作要领：包括起始姿势、滚动过程、落地姿势等。

-后滚翻动作的连贯性：从站立到倒地、翻转、站立的全过程。

教学-技巧动作的协调性