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芙蓉区2024-2025学年第一学期六年级语文期末学业评价考题及答案.pdf

芙蓉区2024-2025学年第一学期六年级语文

期末学业评价考题及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

气氛(fēnfèn)民族(zúzhú)憧憬(chōngchǒng)拘束(shùshǔ)

搏斗(bóbó)羁绊(jīqí)气概(gàigài)恍惚(hūhū)

2.在横线上填上合适的词语。

()的田野()的阳光()的歌声()的景色

3.成语填空。

()心()目亡()补牢()心()虑

()手()脚()强()弱()心()德

4.选词填空。

鼓舞鼓励激励

(1)老师的话()了他,让他重拾信心。

(2)运动会上,欢呼声()着每一位选手。

(3)我们要时刻()自己,不断进步。

5.修改病句。

(1)通过这次活动,使我受到了深刻的教育。

(2)他经常回忆起过去的往事。

(3)这道数学题很容易被解决。

6.给句子加上恰当的标点符号。

(1)今天天气真好孩子们在公园里快乐地玩着

(2)他一边看书一边思考问题

(3)谁如果违反了纪律就要受到批评

7.用“虽然……但是……”句式改写句子。

天下雨了,我们还是去郊游吧。

8.用“居然”或“竟然”填空。

(1)他平时学习很努力,这次考试()得了不及格。

(2)这么难的问题,他()自己解答出来了。

二、阅读理解

阅读下面的短文,回答问题。

那道彩虹

雨过天晴,天空出现了一道美丽的彩虹。它像一座七彩的桥梁,横跨在天地之

间,色彩鲜艳,光彩夺目。红色最鲜艳,像燃烧的火焰;橙色像成熟的橘子;黄色

像香蕉;绿色像草地;蓝色像大海;靛色像深蓝的夜空;紫色像葡萄。我站在院子

里,仰望着这美丽的景象,心里充满了喜悦和wonder(惊奇)。妈妈告诉我,彩

虹是阳光穿透雨滴形成的,它不仅美丽,还象征着希望。我看着彩虹,仿佛看到了

通往快乐世界的道路。虽然雨停了,但彩虹依然挂在空中,像一位美丽的仙女,守

护着这片宁静的天地。我想,只要我们心中充满阳光,就能像彩虹一样,即使遇到

困难,也能展现出美丽的色彩。

(1)短文主要描写了什么景象?请用简洁的语言概括。

(2)文中描写彩虹颜色部分使用了哪些修辞手法?请举例说明。

(3)联系上下文,说说“我”看到彩虹时心情是怎样的?为什么?

(4)妈妈告诉“我”彩虹的形成原理是什么?它象征着什么?

(5)结合短文内容,谈谈你对“只要我们心中充满阳光,就能像彩虹一

样……”这句话的理解。

三、作文

题目:一件令我难忘的事

要求:请围绕“难忘”选择一件你亲身经历的事情,写一篇作文。要写清楚事

情发生的时间、地点、人物和事情的经过,可以写写你的感受和收获。字数不少于

400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.fēnzhúchōngshùbójīgàihū

*解析:考查汉字读音,注意区分形近字、多音字的读音。例如,“气

氛”读fēn,“憧憬”读chōng,“搏斗”读bó,“恍惚”读hū。

2.广阔温暖动听优美

*解析:考查词语搭配能力,需要根据名词的特点选择合适的形容词。

例如,“田野”可以用“广阔的”,“阳光”可以用“温暖的”。

3.心满意足亡羊补牢心平气和

*解析:考查成语积累与运用,需要理解成语的意思并结合语境。例如,

“心满意足”指内心非常满足,“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救,可以

防止继续受损失,“心平气和”指心情平和,态度冷静。

4.(1)鼓励(2)鼓舞(3)激励

*解析:考查近义词辨析,需要根

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