计算机信息管理基础实验报告模板与要求.pdfVIP

重庆大学计算机基础系列课程

实验报告本

课程名称计算机信息管理基础

实验学期年至年第学期

学生所在学院公共管理学院

年级2014级专业班级经济03班

学生学号

指导

实验最终成绩

计算机学院基础系制

实验报告须知

1、学生填写实验报告，请依据“计算机信息管理基础实验任务书”中的要求完成实

验后填写。

2、学生应该填写的内容包括：封面相关栏目、实验题目、时间、地点、实验过程或

步骤、结果和分析总结。每个实验报告的电子文档命名格式为：

年级+专业班+学号++实验序号.doc

其中，“、学院、专业”用中文，实验序号用01、02、03…10等。

例如:10生物工程01张三01.rar

3、/助教根据每学期该课程的实验教学要求，评定学生的实验成绩。评价后应

完成的项目有:

1)在“成绩”栏中填写实验成绩。

2)在“评价”栏中用符号标注评价项目结果（用√表示正确，用×表示错

误，用≈表示半对半错）。

3)在“评价”栏中“评价签名”填写评价。

4、/助教在课程结束后，在规定的时间（另行）将教学班的实验报告汇总

交计算机学院基础系存档。

5、其他要求，请参考该课程教学大纲、实验大纲和考试大纲。

实验题目建立数据模型

实验时间实验地点

实验成绩4实验性质□验证性☑设计性□综合性

评价：

思路正确内容完整方案过程正确实验结果正确报告规范

其他：

评价签名：戴云磊

一、实验目的

1、进一步理解逻辑模型和模型的概念；

2、熟悉工具PowerDesigner的数据建模基本功能及基本操作过程；

3、能熟练使用PowerDesigner绘制E-R图。

二、实验主要内容和要求

1、在实验前，实验项目小组根据业务的DFD抽取数据，建立E-R模型；

2、利用PowerDesigner绘制CDM；

3、从CDM生成PDM；

4、从PDM生成SQL代码；

5.生成PDM的报告文件。

1.描述需求，如：在学生选课系统中，学生可根据自己的情况选课，学生具有

学号、、、等属性。每名学生可同时选修多门课程，每门课程可被

多名学生选修，修完课程记录成绩，课程有课程号、课程名、学时等属性，学院

有属性学院号、学院名。根据以上信息，完成完整的ER图。

2.描述CDM、PDM的建立过程；

3.生成PDM的报告RTF文件。

4.提交*.cdm、*.pdm*.sql*.RTF文档及实验报告电子稿。

三、实验主要步骤或过程

1打开软件，建立新模型

2建立三个实体，输入相应的属性，并建立对应关系

3转换为pdm

4生成sql

四、实验结果（题解或运