小学科学新粤教粤科版三年级下册第一单元2.pdf

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2.鸟与昆虫

【教学目标】

[科学观念]

1.明确鸟类的共同特征:体表有羽毛、有一对翅膀、卵生、多数会飞行,知晓并非所有鸟类

都能飞行。

2.掌握昆虫的共同特征:身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,一般有两对翅膀。

[科学思维]

1.学会过观察、比较不同鸟类(或昆虫)的外形,归纳提取共同特征,提升归纳总结能力。

2.能够结合动物特征判断某一动物是否属于鸟类或昆虫,培养分类思维。

[探究实践]

1.积极参与鸟类

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