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高职院校“双师型”教师胜任力提升研究综述

摘要：学校的教学质量如何全依赖于老师的教学水准。师资队伍建设是一所学

校的核心，教师胜任力水平是教师教育教学质量的保证。了解职业院校双师型教

师任职的基本条件，识别优秀教师的胜任力，提升双师型教师的胜任力，是人力

资源管理的重要内容。通过研究双师型教师的胜任力，对建设素质高、技能好的

双师型教师队伍，办好职业院校意义重大。

关键词：职业院校；双师型教师；胜任力

引言

随着社会经济的发展需求，高校的人才培养模式和培养目标发生转变，更加

重视应用型人才的培育。创新创业教育的发展离不开拥有多种技能的人才的参与，

企业在招募员工时也更青睐于实用型人才。高职高专教育是我国高等教育的重要

组成部分，培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等

方面全面发展的高等技术应用性专门人才。因而，高等职业技术教育在解决我国

社会、教育等发展问题中其主导作用。人才培养离不开优秀的师资团队，因此，

职业院校双师型教师在促进高职教育发展方面意义重大。

1“双师型”教师内涵

对于双师型“”教师的内涵，由于人们的关注点与立场不同，给出的界定也不

尽相同。在2008年，教育部发布了相应的文件对双师素质的教师需要满足的条