电力电子技术基础课程设计-三相半波可控整流电路的设计(电阻性负载).pdfVIP

课程设计任务书

专业自动化班级1班姓名杜高伟

设计起止日期2012.12.24~201212.28

设计题目：三相半波可控整流电路的设计（电阻性负载）

设计任务（主要技术参数）：

1.

主要技术参数（已知条件）

输入电压为380V，60Hz，输出功率为2kw

晶闸管的重复峰值电压为：

URM23U26U22.45U2

=2.45×380=931V

2.

利用软件画出电路原理图并仿真

3.

编写设计说明书

指导教师评语：

成绩：签字：

年月日

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1．课程设计目的

随着社会生产和科学技术的发展，整流电路在自动控制系统、测量系统和

发电机励磁系统等领域的应用日益广泛。常用的三相整流电路有三相桥式不可

控整流电路、三相桥式半控整流电路和三相桥式全控整流电路，由于整流电路

涉及到交流信号、直流信号以及触发信号，同时包含晶闸管、电容、电感、电

阻等多种元件，采用常规电路分析方法显得相当繁琐，高压情况下实验也难顺

利进行。Matlab提供的可视化仿真工具Simtlink可直接建立电路仿真模型，随

意改变仿真参数，并且立即可得到任意的仿真结果，直观性强，进一步省去了

编程的步骤。本文利用Simulink对三相桥式全控整流电路进行建模，对不同控

制角、桥故障情况下进行了仿真分析，既进一步加深了三相桥式全控整流电路

的理论，同时也为现代电力电子实验教学奠定良好的实验基础。

《电力电子技术》课程是一门学科必修课，电力电子技术课程设计是电力电

子技术课程理论教学之后的一个实践教学环节。其目的是训练学生综合运用学

过的交流电路原理的基础知识，独立完成查找资料、选择方案、设计电路、撰

写报告的能力。通过设计能够使学生巩固、加深对交流电路基本原理的理解，

提高学生运用电路基本理论分析和处理实际问题的能力，培养学生的创新精神

和创新能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

2．设计方案论证

2.1当电路带电阻负载时的工作情况

2.1.1原理说明

整流变压器副边接成星形，有个公共零点，所以也叫三相零式电路。图中，

uA，uB，uC分别表示三相对

0点的相电压(u2p)，电源的三个相电压分别通过VSl、VS2、VS3晶闸管向

负载电阻R供给直流电流，改变触发脉冲的相位即可以获得大小可调的直流电

压。

图1三相半波可控整流电路原理图

对于VS1、VS2、VS3，只有在1、2、3点之后对应于该元件承受正向电压期

间来触发脉冲，该晶闸管才能触发导通，1、2、3点是相邻相电压波形的交点，

也是不可控整流的自然换相点。对三相可控整流而言，控制角α就是从自然换

相点算起的。控制角0α￡2π/3，导通角0θ￡2π/3。晶闸管承受的最大正向电

压.承受的最大反向电压：

2.1.2负载电压

当0≤α≤时π/6

图2电路输出电压波形

在一个周期内三相轮流导通，负载上得到脉动直流电压Ud，其波形是连续

的。电流波形与电压波形相似，这时，每只晶闸管导通角为120°，负载上电压

平均值为：

当π/6α≤5时π/6

图3电路输出电压波形

2.2带阻感负载时的工作情况

2.2.1原理说明

电感性负载由于电感的存在使得电流始终保持连续，所以每只晶闸管导通

角为2π/3，输出电压的平均值为：

当α=π/2时，Ud=0，因此三相半波整流电感负载时的控制角为0~π/2

正向承受的最大电压为

反向承受的最大电压为

图4是电路接线图