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- 2026-03-03 发布于天津
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人教版三年级数学第二单元检测试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
填空题:
1.35+48=?
2.210-90=?
3.验算加法可以用()法或()法。
4.比420多180的数是()。
5.650-280=?
选择题:
1.62+29的估算结果是()。
A.80B.90C.100D.110
2.350-180的十位计算时是()。
A.5-8=3B.15-8=7C.2-8不够减D.5-8=7
3.验算减法可以用()方法。
A.加法B.减法C.乘法D.除法
4.一个数比500少120,这个数是()。
A.380B.620C.420D.320
5.三年级有4个班,每班选25人参加活动,还剩15人没选,总人数是()。
A.100B.115C.130D.145
计算题:
口算:
1.83
2.120
3.570
4.950
5.61
6.91
7.400
8.130
9.170
10.250
笔算:
1.456+198=?
2.650+280=?
3.430-170=?
估算:
1.62+29≈?
2.381-122≈?
操作题:
1.估算下面各题结果,并说明理由:50-18≈?
解决问题:
1.小明有200元,买一套135元的衣服和一双48元的鞋子,付200元应找回多少钱?
2.图书馆有故事书320本,科技书比故事书少150本,两种书一共有多少本?
3.食堂买大米250kg,第一周吃80kg,第二周吃95kg,还剩多少kg?
4.三年级有3个班,每班选23人参加体育节,还剩18人没选,三年级一共有多少人?
5.用50元买一个28元的书包和一副19元的文具,钱够吗?请估算并说明理由。
试卷答案
填空题:
1.83
解析思路:个位5+8=13,向十位进1,十位3+4+1=8,结果为83。
2.120
解析思路:十位1-9不够减,向百位借1,十位11-9=2,百位2-1=1,结果为120。
3.减;交换加数位置
解析思路:验算加法的方法是用减法(和-一个加数=另一个加数)或交换加数位置再加一次。
4.600
解析思路:比420多180的数用加法计算,420+180=600。
5.370
解析思路:个位0-0=0,十位5-8不够减向百位借1,十位15-8=7,百位6-2-1=3,结果为370。
选择题:
1.B
解析思路:将62估为60,29估为30,60+30=90。
2.B
解析思路:350-180时,十位5不够减8,向百位借1后十位变为15,15-8=7。
3.A
解析思路:验算减法的正确方法是加法(差+减数=被减数)。
4.A
解析思路:比500少120的数用减法计算,500-120=380。
5.B
解析思路:总人数=已选人数+剩余人数,4×25=100人,100+15=115人。
计算题:
口算:
1.83
解析思路:35+48,个位5+8=13进1,十位3+4+1=8。
2.120
解析思路:210-90,十位1-9不够减借位,11-9=2,百位2-1=1。
3.570
解析思路:650-80,十位5-8不够减借位,15-8=7,百位6-1=5。
4.950
解析思路:650+300,直接相加,百位6+3=9,十位5+0=5。
5.61
解析思路:35+26,个位5+6=11进1,十位3+2+1=6。
6.91
解析思路:45+46,个位5+6=11进1,十位4+4+1=9。
7.400
解析思路:250+150,十位5+5=10进1,百位2+1+1=4。
8.130
解析思路:210-80,十位1-8不够减借位,11-8=3,百位2-1=1。
9.170
解析思路:350-180,十位5-8不够减借位,15-8=7,百位3-1-1=1。
10.250
解析思路:150+100,百位1+1=2,十位5+0=5。
笔算:
1.654
解析思路:456+198,个位6+8=14写4进1,十位5+9+1=15写5进1,百位4+1+1=6。
2.930
解析思路:650+280,个位0+0=0,十位5+8=13写3进1,百位6+2+1=9。
3.260
解析思路:430-170,个位0-0=0,十位3-7不够减
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