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- 2026-03-03 发布于河北
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第五章
第一节四大地理区域的划分
学习目标:
1.在地图上找出秦岭、淮河,说明“秦岭一淮河”一线的地理意义。
2.在地图上出四大地理区域的位置、范围及划分依据。
3.培养学生读图分析能力,和自主学习能力。
4.初步掌握地理区域的划分方法,培养学生多角度分析问题的综合地理思维。
5.通过学习使学生认识到不同地域的差异性,感受祖国不同区域山河之美。
学习重难点:
重点:
1
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