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- 2026-03-03 发布于河南
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部编版五年级语文上册期末试卷(含答案)
第一张试卷
一、积累与运用(40分)
(一)看拼音写词语(8分)
1.àimù2.fēnfù3.lǎnduò4.qīnlüè
2.bōli6.xiāohuǐ7.huīhuáng8.línglóng
(二)辨字组词(6分)
1.峻()竣()俊()
2.噪()燥()躁()
3.幕()暮()慕()
(三)选词填空(6分)
陆续连续继续坚定坚决坚持
1.同学们()走进教室,准备开始早读。
2.李老师()三年被评为优秀教师。
3.虽然实验多次失败,但科研团队没有放弃,决定()努力。
4.面对困难,他的眼神无比(),没有丝毫退缩。
5.我们要()抵制不良诱惑,做身心健康的学生。
6.爷爷每天()晨练,身体越来越硬朗。
(四)古诗文默写(8分)
1.死去元知万事空,()。王师北定中原日,()。(《示儿》)
2.空山新雨后,()。明月松间照,()。(《山居秋暝》)
3.(),江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,()。(《枫桥夜泊》)
4.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(),少年富则国富,(),少年独立
则国独立。(《少年中国说》节选)
(五)句子练习(6分)
1.修改病句:通过这次读书分享会,使我感受到了经典文学的魅力。(2分)
2.句式转换:陈述句改为反问句。(2分)
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
3.仿写句子:用比喻的修辞手法写一句话,描写自然景物。(2分)
例:桂花纷纷落下来,真像一场香飘十里的雨。
(六)文学常识填空(6分)
1.《落花生》的作者是(),文章运用了()的写作手法,告诉我们做人要做有用的
人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
2.《将相和》出自《》,将“”指的是(),相“”指的是(),文章通过完璧归“
赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事,展现了两人从矛盾到和好的过程。
3.《牛郎织女》是中国古代著名的()故事,与它相关的传统节日是()。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读《落花生》片段,回答问题。
父亲说:花“生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那
样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地
上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:所以你“们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:那么“,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:对。“这是我对你们的希望。”
1.花生最可贵的特点是什么?用文中的句子回答。(3分)
2.片段中父亲将花生与桃子、石榴、苹果进行对比,这样写有什么好处?(4分)
3.结合片段内容,说说你对人“要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这
句话的理解。(4分)
4.生活中,哪些人可以被称为像花“生一样的人”?请举例说明。(4分)
(二)课外阅读(15分)
阅读下面短文,回答问题。
故乡的桂花雨
故乡的秋天,最难忘的是那一场桂花雨。
奶奶家的院子里有一棵老桂树,树干粗壮,枝繁叶茂。每到秋天,金黄色的桂花就挂满了枝
头,像撒了一层碎金,香飘十里。远远望去,那满树的桂花仿佛一团团黄色的云朵,温柔而迷
人。
摇桂花是童年最快乐的事。每当桂花盛开,奶奶就会找来竹席,铺在桂树下,然后带着我和弟
弟一起摇树。我抱着树干使劲地摇,弟弟则在一旁帮忙推树枝。桂花纷纷扬扬地落下来,像细
密的雨丝,落在我们的头上、身上、竹席上。我们笑着、跳着,喊着:桂花雨“
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