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初中八年级历史第五单元核心素养知识清单

一、单元综述：从合作到对峙的革命新路

本单元讲述的是1924年至1937年间中国新民主主义革命的关键转折期。这一时期的核心逻辑在于：国共两党从携手进行“打倒列强除军阀”的国民大革命，到因国民党右派叛变革命而走向对峙，中国共产党由此探索出“农村包围城市、武装夺取政权”的独特道路，并在长征的艰苦卓绝中实现战略转移，最终推动抗日民族统一战线的初步形成。学习本单元，需要深刻理解中国革命道路选择的必然性与艰巨性，把握国内主要矛盾的变化与阶级关系的重组。

二、第1课国共合作与北伐战争

（一）国共合作的实现

【基础】国共合作的背景：在“打倒列强，除军阀”成为全国人民共同愿望的背景下，中国共产党认识到必须建立革命统一战线。1923年，中共三大正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。孙中山在多次革命失败后，也深感改组国民党的必要性，同意与共产党合作。

【核心概念】新三民主义：1924年1月，中国国民党一大在广州召开。大会确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，将旧三民主义发展为新三民主义。新三民主义在民族主义中突出了反帝内容，民权主义主张普遍平等的民权，民生主义提出了“平均地权”和“节制资本”的办法。新三民主义的政纲同中国共产党民主革命阶段纲领基本一致，成为国共合作的政治基础。

【非常重要】【高频考点】国共合作标志：国民党一大的召开，标志着