第14课《回忆我的母亲》教学设计 2024-2025学年统编版语文七年级上册.pdfVIP

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  • 2026-03-03 发布于河南
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第14课《回忆我的母亲》教学设计 2024-2025学年统编版语文七年级上册.pdf

第14课《回忆我的母亲》教学设计2024-

2025学年统编版语文七年级上册

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容:本节课主要教学内容是《回忆我的母亲》这篇课

文。这是统编版语文七年级上册第14课的内容,通过学习这篇课文,学生们可以

了解到作者对母亲的深情回忆,体会到母爱的伟大和无私。

2.教学内容与学生已有知识的联系:这篇课文与学生已有知识有密切的联系。

在七年级上册的学习中,学生们已经接触过许多关于亲情、家庭等方面的课文,如

《背影》、《最后一课》等。这些课文都让学生们对家庭、亲情有了更深的认识。

而《回忆我的母亲》这篇课文,则是通过作者对母亲的回忆,让学生们进一步体会

到母爱的伟大,激发他们对家庭、亲情的思考。

二、核心素养目标

1.学科观念:培养学生对家庭、亲情文化的尊重和理解,树立正确的家庭观

念。

2.思维方法:引导学生通过阅读、思考,运用文学鉴赏的方法分析人物形象,

提升审美感知能力。

3.探究实践:鼓励学生在课堂内外收集有关母爱的故事,进行交流分享,培

养探究精神。

4.态度责任:激发学生对父母的感恩之情,培养孝敬父母、关爱家人的责任

意识。

三、教学重难点

重点突破:本节课的重点是引导学生深入理解《回忆我的母亲

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