人教A版高中数学选择性必修第二册第五章一元函数的导数及其应用习题课5含参函数的极(最)值问题课件.pptVIP

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  • 2026-03-03 发布于广西
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人教A版高中数学选择性必修第二册第五章一元函数的导数及其应用习题课5含参函数的极(最)值问题课件.ppt

123456789101112B123456789101112ABC4.(多选)若函数f(x)=3x-x3在区间(a2-12,a)上有最小值,则实数a的可能取值是()A.0B.1 C.2 D.3解析由f′(x)=3-3x2=0,得x=±1.当x变化时,f′(x)及f(x)的变化情况如下表:x(-∞,-1)-1(-1,1)1(1,+∞)f′(x)-0+0-f(x)-22[学习目标]1.能利用导数求简单含参函数的极(最)值问题.2.初步探究与最值有关的恒成立与能成立问题.一、求含参函数的极值[例1]已知函数f(x)=16x3-20ax2+8a2x-a3,其中a≠0,求f(x)的极值.[反思归纳]求含参函数极值的步骤与求不含参函数极值的步骤相同,但要注意有时需要对参数进行分类讨论.1.设函数f(x)=2x3-3(a-1)x2+1,其中a≥1.(1)求f(x)的单调区间;f′(x),f(x)随x的变化情况如下表:(2)讨论f(x)的极值.解由已知得f′(x)=6x[x-(a-1)],令f′(x)=0,解得x1=0,x2=a-1.由(

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