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- 2026-03-03 发布于北京
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学案(学生用)
8.4三元一次方程组的解法举例
(新授课)
【学习目标】
1.知识技能
(1)了解三元一次方程组的概念
(2)会用消元法解简单的三元一次方程组
2.解决问题
理解用消元法解三元一次方程组时体现的“三元”化“二元”、“二元”化“一元”
的化归思想.
3.数学思考
通过解三元一次方程组的训练及选用合理、简洁的方法解方程组,培养运算能力、
技巧.
4.态度
让学生通过自己的探索、尝试、比较等活动去发现一些数学规律,体会一些数学思想,
从而激发学生的求知和学习.
【学习重难点】
1.重点:用消元法解三元一次方程组
2.难点:针对方程组的特点,选择解法
课前延伸
【知识梳理】
一、复习二元一次方程组的相关知识
1.解二元一次方程组的解题思想是.
2.解二元一次方程组的方法有和.
x+2y5,
3.分别用代入法和加减法解二元一次方程组
3x−2y=−1.
二、预习第111页前5节,完成下列各题.
1.如果一个方程组含有个未知数,个方程,每个方程中含有未知数的项的
次数都是,我们把像这样的方程组叫三元一次方程组.
2.下列方程组中是三元一次方程组的有
x−2y=3x+2y=5
,,
(1)x+2y=4,(2)3x+z=7,
2x+y=;2y−3z=;
76
x+y−z=3,x=4y,
(3)x−2y+z=5,(4)x+y+z=12,
2
xy
+2+5z22;
3x−y+z=4;=
x+2y3,
(5)2xy4,
x+2y+3z7.
自主学习记录卡
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2.你有哪些问题要提交小组讨论?
课内探究
一
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