小学信息技术三年级下册《金山画王填充颜色》核心知识清单
一、课程核心素养与课标解读
(一)学科核心素养锚点
本课属于“信息意识”、“计算思维”、“数字化学习与创新”及“信息社会责任”四大核心素养的综合体现。具体而言,学生需要通过赏析有彩色与无彩色作品的差异,建立“信息可以增强表现力”的意识;在填色过程中,理解“先选择后操作”的计算机基本操作逻辑,这是计算思维中“分解”与“算法”的萌芽;通过综合运用多种填充工具进行个性化创作,实现数字化学习与创新;最后,在主题创作中融入环保、爱护动物等意识,践行信息社会责任。
(二)课标内容解读
本课依据《义务教育信息科技课程标准》,属于“在线学习与生活”
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