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苏科版初中数学新教材落实新课标的一些举措

背景与目标：推动核心素养落地，构建新时代数学教育生态

随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》的正式颁布与实施，我国基础教育进入了一个以“核心素养”为导向的新阶段。新课标强调数学教学应从知识传授转向能力培养，注重学生数学思维、问题解决能力以及综合实践能力的发展。在此背景下，苏科版初中数学教材作为江苏省乃至全国广泛使用的重要版本之一，承担着将国家课程理念转化为具体教学实践的关键任务。

面对这一历史性转型，苏科版教材编写团队立足于新时代育人目标，紧扣“立德树人”根本任务，系统梳理原有教材体系中存在的结构性不足与教学适配