第1课 丰富多彩的亚非拉美术作品教学设计-2025-2026学年初中美术九年级下册人教版（2024）.pdfVIP

第1课丰富多彩的亚非拉美术作品教学设计

-2025-2026学年初中美术九年级下册人教版

（2024）

一、教学内容分析

《丰富多彩的亚非拉美术作品》作为2025-2026学年初中美术九年级下册人教

版教材（2024版）的核心内容，系统性地呈现了非洲、亚洲、拉丁美洲等地区的

多元美术风格。本节课不仅涵盖雕塑、绘画、建筑等艺术门类，更注重展现不同文

化背景下的艺术表达与象征意义。在知识体系上，其与九年级上册中外美术史的基

础内容形成有机衔接，通过区域化艺术特征的对比分析，帮助学生建立全球视野下

的艺术认知框架。例如，非洲面具艺术的象征性表达与欧洲古典雕塑的写实主义形

成鲜明对比，这种差异化的艺术语言有助于学生理解文化语境对艺术创作的决定性

影响。从教学实践来看，学生对具象艺术（如欧洲绘画）已有一定认知，但对非西

方艺术的文化解码能力仍显不足，因此本节课需着重强化跨文化解读的引导。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标围绕审美感知、文化理解、艺术创造力三维度展开。首

先，通过对比分析非洲的几何抽象、亚洲的线条意境、拉丁美洲的殖民融合风格，

培养学生从形式、技法、文化三个层面鉴赏异域艺术的能力；其次，通过案例研究

（如玛雅金字塔的宇宙观表达、印度湿婆神的