3.1.3正方形的特征及性质（练习-中等生）2025-2026学年小学数学三年级下册同步分层 人教版.docxVIP

（中等生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版（2024）三年级同步个性化分层作业3.1.3正方形的特征及性质

一．选择题（共3小题）

1．（2024秋?新县期末）同样长的小棒围成正方形，下面不能正好围成正方形的是（）

A．9根 B．8根 C．4根

2．（2025春?南明区期末）下列选项中的三个信封分别装有一张四边形的硬纸板，哪个信封中一定是正方形。（）

A． B． C．

3．（2024秋?临渭区期末）一个长是8厘米，宽是5厘米的长方形纸，从中剪出一个最大的正方形，正方形的边长是（）

A．8厘米 B．5厘米 C．6厘米

二．填空题（共3小题）

4．（2025春?金牛区期末）从一个长12厘米、宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是厘米。

5．（2025春?吴川市期末）一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米，剩下的纸的长是（）厘米，宽是（）厘米。

6．（2024秋?凤城市期末）在一个正方形中，相邻的两条边互相，相对的两条边互相．

三．判断题（共4小题）

7．（2024秋?德江县期末）用4根小棒就能拼出一个正方形。（判断对错）

8．（2024春?陇西县期末）四个角都是直角的四边形叫正方形．．（判断对错）

9．（2024春?庄浪县期末）有四条边的图形是正方形。（判断对错）

10．（2024春?即墨区期末）由四条边组成的有四个直角的四边形一定是正方形．．（判断对错）

（中等生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版（2024）三年级同步个性化分层作业3.1.3正方形的特征及性质

参考答案与试题解析

一．选择题（共3小题）

题号

1

2

3

答案

A

B

B

一．选择题（共3小题）

1．（2024秋?新县期末）同样长的小棒围成正方形，下面不能正好围成正方形的是（）

A．9根 B．8根 C．4根

【考点】正方形的特征及性质．

【专题】几何直观．

【答案】A

【分析】根据正方形的四条边长度相等，可知同样长的小棒围成正方形，9根小棒不能正好围成正方形，据此结合题意分析解答即可。

【解答】解：同样长的小棒围成正方形，正方形每条边摆2根小棒，所以2×4＝8（根）小棒能正好围成正方形；

同样长的小棒围成正方形，正方形每条边摆1根小棒，所以1×4＝4（根）小棒能正好围成正方形；

9根小棒不能正好围成正方形。

故选：A。

【点评】本题考查了正方形的特征，结合题意分析解答即可。

2．（2025春?南明区期末）下列选项中的三个信封分别装有一张四边形的硬纸板，哪个信封中一定是正方形。（）

A． B． C．

【考点】正方形的特征及性质．

【专题】应用意识．

【答案】B

【分析】根据正方形的特征，正方形的4条边的长度都相等，4个角都是直角．据此解答。

【解答】解：上面选项中的三个信封分别装有一张四边形的硬纸板，中一定是正方形。

故选：B。

【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的特征及应用。

3．（2024秋?临渭区期末）一个长是8厘米，宽是5厘米的长方形纸，从中剪出一个最大的正方形，正方形的边长是（）

A．8厘米 B．5厘米 C．6厘米

【考点】正方形的特征及性质．

【专题】平面图形的认识与计算；空间观念．

【答案】B

【分析】在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽，据此解答即可．

【解答】解：因为在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽，所以用一张长8厘米，宽5厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是5厘米．

故选：B．

【点评】解决此题关键是明白剪出的正方形的边长最大不会超过这张纸的宽．

二．填空题（共3小题）

4．（2025春?金牛区期末）从一个长12厘米、宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是8厘米。

【考点】正方形的特征及性质．

【专题】应用意识．

【答案】8

【分析】根据长方形、正方形的特征可知，在一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，据此解答即可。

【解答】解：从一个长12厘米、宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是8厘米。

故答案为：8。

【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征及应用。

5．（2025春?吴川市期末）一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（15）厘米，剩下的纸的长是（15）厘米，宽是（5）厘米。

【考点】正方形的特征及性质；长方形的特征及性质．

【专题】几何直观．

【答案】15，15，5。

【分析】长方