西泠印社版三年级书法上册《第5课 收笔的方式》教学设计.pdfVIP

学好书法弘扬国粹

——西泠印社版三年级上册第5课《收笔的方式》教学设计

教学目标：

1.了解收笔的概念及收笔的几种方式。

2.学会露锋尖收、藏锋方收、藏锋圆收的收笔方法。

3.欣赏颜真卿的《多宝塔碑》及了解其书写特点。

教学重点：理解收笔的概念，掌握露锋收笔和藏锋收笔。

教学难点：掌握露锋尖收、藏锋方收、藏锋圆收三种不同形态的收笔写法。

教学过程：

（一）欣赏复习，激趣导入

1.在前面的学习中我们已经了解到毛笔书写的相关知识，起笔、行笔、收笔

是一个连贯的过程，大家还记得起笔和行笔各有哪几种写法？

这节课我们继续学习运笔的最后一个步骤：收笔。（板书收笔）

2.“试一试”，找不同。

⑴翻看书p12，看看“试一试”部分，ppt出示课本上图示。

⑵观察、思考：这两组线条有什么不同？（一组线条由粗变细，一组线条

由细变粗）

⑶师范写两组线条，(观察老师怎么写的,说说为什么会不同)

相机讲解:因收笔方式不同，才会造成两组线条不同。今天我们这节课就来

学习收笔的方式。补充板书完课题（收笔的方式）齐读。

（二）观察感受，学习新知

1.“收笔”概念解释

收