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组织工作实务-形考任务一-国开-资料汇报人：xxxXXX

封面页目录页社会工作实务基础社会工作实务专题形考任务解析参考资料与致谢目录contents

01封面页

本书聚焦党的基层组织工作体系，涵盖组织制度建设、党员队伍建设等八大核心模块，系统阐述党建工作科学化路径。核心内容定位主标题：组织工作实务实务指导价值理论实践结合作为组工干部工具书，提供基层党组织功能定位分析、工作规程详解及队伍建设方法论，强化操作层面的参考性。以党的十七大和十七届四中全会精神为纲领，将党建理论与基层实务案例深度融合，形成可复制的组织工作范式。

副标题：形考任务一考核目标包含单选题、多选题等标准化题型，重点考察2018年机构改革后组织工作的职能调整与实践要求。题型构成知识范围评分标准检验学员对党的组织体系架构、公务员管理制度改革等基础知识的掌握程度。涉及《基层组织工作实务》教材中干部任免程序、三会一课制度等核心章节内容。依据中央组织部关于组织工作规范化建设的相关文件精神制定评分细则。

学校标识与日期形考周期标注注明任务提交截止日期及批改周期，同步附注版权所有·严禁商业用途的版权警示语。版本时效性采用2011年红旗出版社出版的《组织工作实务》作为指定教材，ISBN9787505120990确保内容权威性。版权归属声明明确标注国家开放大学校徽及文字标识，体现课程资源官方属性。

02目录页

课程内容概述详细讲解党的各级组织架构设置标准、职能划分及运行机制，重点分析基层党组织建设规范。系统阐述组织工作的基本概念、原理和发展历程，包括组织理论、组织结构设计原则等核心知识点。涵盖干部选拔任用程序、考核评价体系、教育培训机制等全周期管理内容。规范党员发展流程，包括入党积极分子培养、预备党员教育及党员日常管理制度。组织工作理论基础党的组织体系构建干部管理实务党员发展与管理

要求学员能够准确阐述组织工作的基本原理，理解组织设计与运行的内在逻辑。掌握组织工作核心理论培养学员具备开展基层党组织建设、干部考察、党员发展等具体工作的实操能力。熟悉实务操作规范通过案例分析使学员掌握处理组织关系协调、班子建设等复杂问题的策略方法。提升问题解决能力学习目标

采用闭卷形式测试学员对组织工作概念、原则、制度等理论知识的掌握程度。理论知识考核考核要求通过情景模拟题考察学员在干部任免程序、组织生活开展等实务环节的操作规范性。实务操作评估要求学员运用组织工作理论分析典型案例，提交具有针对性的解决方案报告。案例分析能力将课堂研讨、小组作业等形成性评价纳入考核体系，占比不低于总成绩30%。学习过程评价

03社会工作实务基础

社会工作价值理念尊重人的尊严和价值社会工作者尊重每个人的尊严和价值，无论其背景、信仰或生活方式如何。这种尊重体现在他们与服务对象的互动中，以及他们为服务对象提供服务的方式上。服务是社会工作的核心，社会工作者致力于满足服务对象的需求，提高他们的福祉。社会工作者追求社会正义，努力消除不平等和歧视，为边缘化群体争取权益。服务社会正义

社会工作发源于人道主义与民主的理念，它的价值观基于对所有人的平等、价值与尊严的尊重。人道主义与民主理念人权与社会公正是社会工作开展的动力与合法性所在。我们与社会弱势群体一道，致力于减轻贫困、解放那些脆弱的和受压迫的人们，以提高弱势群体的社会参与度。人权与社会公正基于百年的历史，如今的社会工作实践已将关注的焦点放在满足人类需求与开发人类潜能之上。关注人类需求与潜能社会工作的价值观根植于各国与全球职业伦理。全球职业伦理社会工作发展历社会工作专业方法促进变迁社会工作职业运用人类发展、行为及社会系统理论来分析各种复杂状况，并促进个人、组织、社会及文化的变迁。人类与环境交流的复杂性社会工作方法论认识到人类与环境交流的复杂性以及包括生物社会心理因素在内的人类受环境影响和如何改变这种影响的能力的复杂性。理论研究方法社会工作理论研究方法根基于一个经过调查研究与实践评估，包含各地文化背景下本土与固有知识，以事实为依据的知识系统。

04社会工作实务专题

个案工作方法强调人在情境中的核心理念，通过改善服务对象与环境的互动关系来解决问题。社会工作者需分析童年经历对当前行为的影响，运用长期陪伴策略重建社会功能，常见于心理卫生机构。心理社会治理模式聚焦短期目标导向的介入，针对具体可解决的问题制定明确行动计划。例如协助失业者分解3个月内找到工作的目标为简历优化、面试模拟等可量化步骤，注重服务对象自主性的激发。任务中心模式针对突发性危机事件（如家庭暴力、自杀倾向）采取快速干预。需在48小时内完成安全评估、情绪稳定和资源链接，运用危机等级量表确定处置优先级，同时建立多方协作网络。危机介入模式

团体工作技巧社会目标模式通过小组活动培养成员的社会责任感，典型应用于社区发展项