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2026年大学生心理健康教育《大学生心理健康教育》（黎兆跂）第六章.pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于江苏
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2026年大学生心理健康教育《大学生心理健康教育》（黎兆跂）第六章.pdf

    大学生

    心理健康教育

    第六章

    大学生的学习心理

    章

    节第一节大学生为何而学

    导第二节大学生学习心理障碍及其调适

    航

    第一节大学生为何而学

    一大学生学习的特点

    二学习动机

    三大学生学习的途径

    四有效的学习方法

    一大学生学习的特点

    大学生学习是在特定条件下进行的有组织、有计划、有目的的活动。学习包括：知识和技

    能的获得与掌握，智力和能力的开发与培养，思想认识、道德品质和行为习惯的培养与提高。

    既定的学习内容可控的学习过程明确的学习目标

    是根据社会的需要、既受既定学习目标的首先，大学生的学习

    学生的成长规律和各学科

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