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- 2026-03-04 发布于河南
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第10讲比例应用题(大考点)
考点考向
一、比例性质的应用
1.根据比例的意义和性质解题
bc
根据a:b=c:d,若已知其中三个量,则可以求解第四个量的值.如:d=.
a
简单的比例问题,解题过程中,首先根据比例的意义寻找两个比值相等的比,组成比例,然后利用比
例的性质,求解未知量.
2.比例尺
比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比.
即:比例尺=图上距离:实际距离.
二、和差关系与比例分配
1.已知两个量的数量比与数量和
axbx
两个量、,数量之比为:,数量之和为,则的数量为,的数量为.
ABabxAB
a+ba+b
2,已知两个量的数量比与数量差
axbx
ab
两个量、,数量之比为:(),数量之差为,则的数量为,的数量为.
ABabxAB
a-ba-b
3.设法
k
若:=:,可设=,=,其中k¹0,那么:
ABabAakBbk
A+B=ak+bk=a+bk,A-B=ak-bk=a-bk.
三、比例行程问题
1.路程、速度和时间三个量之间的基本关系:
路程=速度´时间;速度=路程¸时间;时间=路程¸速度.
2.两个物体运行时间相同:
当两个物体运行速度在所讨论的路线上保持不变时,经过同一段时间后,它们走过的路程之比就等于
它们的速度之比.
3.两个物体运行路程相同:
当两个物体运行速度在所讨论的路线上保持不变时,走过相同的路程时,它们所用的时间之比就等于
它们速度的反比.
考点精讲
考点一:比例性质的应用
例1.甲、乙两人加工零件,甲3小时加工了126个零件,乙4小时加工了140个零件,则甲、
乙两人的工作效率的比是______.
例2.一种练习本10元可以买8本,购买10本这种练习本需要______元.
例3.(川沙中学南校2019期末12)在一张比例尺为1:300000地图上量得A、B两地的距离是9厘米,那
么A、B两地的实际距离是千米.
例4(浦东南片十六校2020期末25)已知5公斤花生可榨油3公斤,问:(1)120公斤花生可以榨油多少
公斤?(2)想得到60公斤油,需要花生多少公斤?
例5.(哈尔滨香坊2020期末6)一项工程,甲队单独做需10天完成,乙队单独做需8天完成.甲乙两队的
工作效率的最简整数比是()
A.5:4;B.10:8;C.4:5;D.8:10.
例6
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