本册综合教学设计-2025-2026学年小学劳动一年级下册粤教版（主编：徐长发）.pdfVIP

本册综合教学设计-2025-2026学年小学劳动

一年级下册粤教版（主编：徐长发）

主备

人

备

课

成

员

本册综合教学设计-2025-2026学年小学劳动一年级下册粤教版（主编：

教

徐长发）

学

教材章节：生活自理技能

内

内容：学习整理书包、衣物；掌握系鞋带、扣扣子的方法；学习扫地、

容

拖地等基本家务劳动技能。

核

心

素培养学生生活自理能力，增强劳动意识，提升自我服务技能。通过学习

养整理书包、衣物等，使学生掌握基本的生活自理方法，培养良好的生活

目习惯，增强学生的责任感和独立性。同时，通过参与扫地、拖地等家务

标劳动，培养学生的团队协作精神和家庭责任感。

分

析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

一年级下册的学生可能已经具备一些基本的个人卫生习惯，如洗手、刷

牙等，但对于整理书包、衣物等生活自理技能的了解和实际操作经验相

对较少。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学

一年级学生对新鲜事物充满好奇，对劳动技能的学习兴趣较高。他们的

习

学习能力强，接受新知识快，但注意力集中时间较短，需要教师通过多

者

样化