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- 2026-03-04 发布于河南
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专题复习
《固体成分的探究》教学案例
【教学目标】
1、知识与技能
(1)进一步深化常见的碱与空气中二氧化碳反应的性质及相关物
质的性质和转化的认识。
(2)逐步学会设计合理的实验方案来探究、解决一些简单的化学
问题。
2、过程与方法
通过常见碱的变质的实验探究,初步学会运用知识解决实际问题
的能力
3、情感态度价值观
(1)激发学生学习化学的兴趣。
(2)培养学生勤于思考,敢于质疑、勇于探究的科学品质。
【重点、难点】
1.掌握氢氧化钠与二氧化碳反应的性质及相关物质间的转化关
系。
2.逐步学会设计合理的实验方案来探究、解决一些简单的化学问
题。
3.Na2CO3的水溶液显碱性,对实验探究的干扰。
【探究方法】
1
实验探究的基本环节:提出问题理论分析实验探究
得出结论交流评价
【教学过程】
教师
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