小学语文新部编版一年级下册第四单元《阅读》核心素养教案（2025春）.pdfVIP

小学语文新部编版一年级下册第四单元《阅

读》核心素养教案（2025春）

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容。

本节课的主要教学内容是小学语文新部编版一年级下册第四单元《阅读》的核

心素养教案（2025春）。本单元以“春天”为主题，通过阅读不同类型的文章，

让学生感受春天的美好，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

2.教学内容与学生已有知识的联系。

本单元的教学内容与学生已有知识紧密相连。首先，学生已经接触过一些关于

春天的诗词和故事，对本单元的主题有一定的了解。其次，学生在低年级阶段已经

学习了基本的阅读方法和技巧，为本单元的阅读教学奠定了基础。此外，本单元的

课文内容贴近学生的生活实际，有助于激发他们的阅读兴趣，提高阅读效果。

二、核心素养目标

培养学生对自然美的感知能力，提升阅读理解力，增强语言表达和审美鉴赏能

力。通过阅读《春天》主题的课文，激发学生热爱自然、珍惜生活的情感，培养他

们的想象力和创造力。

三、学情分析

一年级下册的学生正处于从幼儿园向小学过渡的关键时期，他们的认知能力和

语言表达能力都在逐步发展。在知识层面，学生对春天的认识多来源于日常生活和

简单的儿歌、故事，对春天的描绘和情感表达有一定的感知，但缺乏系统性的知识

积累。在能力方面，学