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义务教育英语课程标准2025年版考试题

库及答案A卷

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.在义务教育英语课程标准2025年版中，英语课程的

核素养不包括以下哪项？

A.语能

B.学习能

C.思维品质

D.应试能

答案：D

解析：2025年版义务教育英语课程标准中，英语课程核

素养包括语能、化意识、思维品质和学习能，应试

能不属于核素养范畴。

2.2025年版课程标准强调的英语课程理念中，注重在

（）中培养学核素养。

A.课堂教学

B.任务驱动

C.主题意义探究

D.书本学习

答案：C

解析：课程标准强调注重在主题意义探究中培养学核

素养，通过主题意义探究可以将语知识、化知识等融合，

提学综合运能。

3.学低年级英语教学的重点是（）。

A.语法学习

B.词汇积累

C.语语调及学习兴趣培养

D.写作训练

答案：C

解析：学低年级学应重点培养良好的语语调以及

对英语学习的兴趣，为后续学习打下基础，语法学习、量词

汇积累和写作训练在这个阶段并不适合作为重点。

4.英语课程内容六要素中，（）是学习和表达的基本

要素。

A.主题和语篇

B.语知识和化知识

C.语技能和学习策略

D.思维品质和化意识

答案：B

解析：语知识和化知识是学习和表达的基本要素，

学需要掌握定的语和化知识才能进有效的英语学习

和交流。

5.以下哪种活动不属于英语教学中培养学化意识的

活动？

A.介绍英语国家的节习俗

B.分析英语章中的语法结构

C.开展跨化交流活动

D.解读英语电影中的化现象

答案：B

解析：分析英语章中的语法结构主要是培养学的语

能，介绍节习俗、开展跨化交流活动和解读电影中

的化现象属于培养学化意识的活动。

6.2025年版课程标准对于英语学业质量描述分为（）

个平。

A.三

B.四

C.五

D.六

答案：A

解析：课程标准将英语学业质量描述分为三个平，与

义务教育阶段不同学段学的英语能发展相匹配。

7.在英语教学中，以下哪种评价式更能关注学的学

习过程？

A.期末笔试

B.期中考试

C.课堂头评价

D.标准化测试

答案：C

解析：课堂头评价能够及时对学在课堂上的表现、

学习过程等进评价，期末笔试、期中考试和标准化测试更

多关注学的学习结果。

8.符合英语课程标准要求的教材应该（）。

A.以语法讲解为主要内容

B.满全体学的学习需求

C.只强调英语国家化

D.与考试紧密挂钩

答案：B

解析：优秀的英语教材应满全体学的学习需求，具

有多样性和包容性，不能只以语法讲解为主要内容、只强调英

语国家化或只与考试紧密挂钩。

9.英语课程评价的根本的是（）。

A.选拔优秀学

B.检测学学习成绩

C.促进学学习和教师教学

D.提学校升学率

答案：C

解析：英语课程评价的根本的是促进学学习和教师

教学，不是单纯选拔学、检测成绩或提升学率。

10.学中年级英语教学应当适量增加（）内容。

A.游戏