小学五年级语文上册第四单元复习知识清单与练习教学设计
一、教学背景分析
(一)教材分析
本单元是统编版小学语文五年级上册第四单元,人文主题为“爱国情怀”,属于“文学阅读与创意表达”及“思辨性阅读与表达”学习任务群的复合载体。单元共编排四篇课文:精读课文《古诗三首》(《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》)跨越两宋与晚清,以诗史互证的手法传递士大夫的忧患意识;精读课文《少年中国说(节选)》以骈散结合的语言、排比象征的修辞构建出理想中的少年中国形象;略读课文《圆明园的毁灭》运用铺陈与反衬,在昔盛今衰的对照中唤醒民族记忆;略读课文《小岛》通过微型小说文体,以“一盘菜”为焦点折射当代军人的家国底色。语文园地
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