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人教PEP版六年级下册英语Unit4Thenandnow教案
PartA
一、教学目标
知识与技能目标
学生能够听、说、读、写重点词汇与短语：dininghall,grass,gym,ago,cycling,gocycling。
理解并能运用重点句型“Therewas/were...yearsago.Nowthereis/are...”来描述过去和现在事物的变化，能够在口语交流和书面表达中准确表达。
听懂、读懂关于学校或生活场景过去与现在对比的简单对话与短文，获取关键信息并完成相关的
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