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思政课教学工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情

况加以总结和概括的书面材料，写总结有利于我们学习和工

作能力的提高，让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎

么写了吗？下面是小编精心整理的思政课教学工作总结，欢

迎阅读，希望大家能够喜欢。

思政课教学工作总结1

本学年，担任初一年级12、13两个班的政治学科教学

任务。一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤

恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，

尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育

教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任

务。现将一学年以来的具体情况作工作总结

一、主要工作和成绩

作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学

计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加

教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学

经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以

最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去

面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想

政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地

位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人

格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，

重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、

实践能力和个性的`发展。为了提高学生的思想品德，我结

合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，

创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品

质。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学

生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个

别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，

积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接

再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉

地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇

高远大的理想。

在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，

把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，

看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己

价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，

人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头

脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进

跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有

正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是

具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时

刻注意修养自己的人格——师德。

作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在

课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每

节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好

基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，

努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主

动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

二、经验和体会

1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，

分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的

实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲

解分析。

三、存在不足与今后打算

1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习

惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优

目标不明确;

2、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体

电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力

撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身

的业务素质。

本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学

习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有

了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成

新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践

中臻于成熟。

“金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作能力和水

平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需

要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，认真

听取师傅的教诲，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，

努力提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为

美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中，相信一

切问题都会迎刃而解，我也相