第8课 北宋的政治（同步练，新情境命题+重难探究）初中历史统编版（2024）七年级下册（原卷版）.docxVIP

第8课北宋的政治

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新情境命题练：T1-11（建议用时：10-15分钟）当堂测试使用

重难探究专练：T1-17（建议用时：15-20分钟）单元测试或课下练习使用（根据学生实际需要删减）

一、选择题

【新素养·历史解释】1．下图陈桥驿纪念馆门柱上镌刻着：“陈桥兵变奠宋代基业，黄袍加身定赵氏乾坤。”它见证了一人黄袍加身，代周称帝，建立宋朝的一幕。这“一人”指的是（）

A．李世民 B．赵匡胤 C．李隆基 D．赵光义

【新情境·跨学科】2．对联讲究对仗工整，平仄协调，是中华独特的语言艺术形式。下列哪一对联是关于宋太祖的

A．开明君主吸教训，贞观之治创繁荣 B．陈桥兵变成君主，限制武功向文治

C．武周政治得发展，无字之碑任后评 D．调整政策呈开元，沉迷酒色误王国

【新情境·对比分析】3．下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期（）

官职类型

来自于文职

来自于武职

总人数

枢密院正职

54人

18人

72人

枢密院副职

108人

21人

129人

注：据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理

A．推行重文轻武政策 B．在地方设置转运使

C．在各州府设置通判 D．取消节度使收税权

【新情境·动漫与历史】4．历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是（）

A．外戚专权 B．藩镇割据 C．武将专权 D．重文轻武

【新素养·历史解释】5．秦汉时丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象的实质是（）

A．专制主义中央集权制度的不断加强 B．封建中央政府民主政治的不断发展

C．丞相权力的不断分散 D．中央对于地方政府的控制日益严密

【新素养·史料实证】6．下图为北宋财政收支情况（单位：万贯，前后柱状分别表示“收入”与“支出”），为解决如图中的问题，宋神宗决定（）

A．减少科举取士的名额 B．削减禁军的数量

C．任用王安石主持变法 D．设转运使收财权

【新素养·史料实证】7．史料记载：“宋朝艺祖开基，惩五季之乱，藩臣擅有财赋，不归王府，自乾德后，僭伪略平，始置诸道转运使，以总利权……”这说明宋朝设置转运使的目的在于（）

A．强化对中央官吏的监察 B．结束五代上国分裂局面

C．协助地方官员处理政务 D．将地方财赋收归于中央

8．下面为“唐宋进士成分情况表”。该表可以用来说明（）

唐（830名进士）

宋理宗宝祐四年（570名进士）

士族子弟

小姓

寒素家庭子弟

三代不仕

父亲有仕（官职多属低品）

其他

约70．96%

约13．14%

约15．9%

约53．86%

约22．63%

约24．51%

A．唐宋时期的科举制度有失公允 B．宋代社会阶层流动性得到加强

C．宋代科举取士的人数大为减少 D．唐宋科举制选拔方式发生变化

【新素养·史料实证】9．下列资料卡片是对某一历史人物的信息归纳。该人物是（）

A．黄巢 B．赵匡胤 C．朱温 D．宋太宗

【新素养·史料实证】10．宋太祖对赵普说：“朕令选儒臣干事者百余人，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”下列措施中最符合这一治国理念的是（）

A．派文臣担任地方知州 B．在边境重地设立镇节度使

C．分化相权，强化君权 D．将地方精锐选入禁军保卫东京

【新素养·综合素养】11．自秦朝开始，统一的多民族国家建立起来，此后，历代王朝在巩固政权方面作出了很大胆的尝试。阅读下列材料，回答问题。

材料一本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。

——[宋]朱熹《朱子语类》

（1）材料一中所说的“藩镇之弊”开始于唐朝哪位皇帝在位时期？唐朝由盛转衰的标志性事件是什么？

（2）为解决“藩镇之弊”，宋朝采取了一系列措施。历史老师设计了下表帮助同学们理解这些治国方略，请你结合所学知识完成下表中A、B、C三处内容。

目的

治国方略

收“兵”权

经常调换军队将领，定期换防；用文臣统兵

收“财”权

设置A，把地方财赋收归中央

收“赏罚刑政”权

派文臣担任各地州县的长官并实行轮换制；设置B，以分知州的权力

主要影响：通过上述措施，宋朝把C强化到前所未有的程度，皇权大大加强。但也削弱了军队战斗力，导致地方财政困难，官僚机构臃肿。

材料二：北方的强敌（契丹）一时既无法驱除，而建都开封，尤使宋室处一极不利的形势下……其对西北，亦复鞭长莫及，难于驾驭……宋代对外既如此不振，而内部又终年闹穷。而且愈闹愈凶，几于穷得不可支持……宋代对外之积弱不振，宋室内部之积贫难疗。

——摘编自钱穆《国史大纲》

（3）材料二中作者认为北宋统治存在哪些社会问题？

材料三：毋